Cosa fa
Il referente per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento ha una serie di compiti fondamentali, come indicato nelle Linee Guida sui DSA del 2011. Il suo ruolo principale è quello di sensibilizzare e approfondire le tematiche specifiche legate ai DSA, fornendo supporto ai consigli di classe che includono alunni con DSA e facilitando la comunicazione con le famiglie. Il referente per i DSA diffonde informazioni sulle disposizioni normative vigenti e fornisce indicazioni di base sugli strumenti compensativi e sulle misure dispensative disponibili, al fine di garantire un intervento didattico adeguato e personalizzato per gli studenti con DSA. Il suo obiettivo principale è quello di favorire l’inclusione scolastica, garantendo che gli studenti con DSA abbiano pari opportunità di apprendimento. Inoltre, promuove iniziative di formazione specifica o di aggiornamento per il personale scolastico, al fine di accrescere le competenze e la consapevolezza sull’argomento.
